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「中国」と「世界」：どこにあるのか？
30年後の世界へ ―「世界」と「人間」の未来を共に考える（学術フロンティア講義）
第11回 「中国」と「世界」：どこにあるのか？
石井 剛
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中国の経済発展とその特色
社会から見たサステナビリティ－平和・開発・人権（学術俯瞰講義）
第5回 中国の経済発展とその特色
中兼 和津次
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「中国史」の創出と「歴史認識」
「世界史」の世界史（学術俯瞰講義）
第9回 「中国史」の創出と「歴史認識」
杉山 清彦
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大文明圏――中国とインド
社会の形成－人間はいかに共生してきたか（学術俯瞰講義）
第6回 大文明圏――中国とインド
原 洋之介
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10　農業恐慌と中国侵略
現代日本経済史 I
第12回 10　農業恐慌と中国侵略
武田 晴人
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常識を抉る手法としての比較－現代中国を眺めながら
社会学ワンダーランド（学術俯瞰講義）
第8回 常識を抉る手法としての比較－現代中国を眺めながら
園田 茂人
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中国経済と農民・環境・腐敗問題
社会から見たサステナビリティ－平和・開発・人権（学術俯瞰講義）
第7回 中国経済と農民・環境・腐敗問題
中兼 和津次
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中国経済の高成長はこのまま続くのか？
社会から見たサステナビリティ－平和・開発・人権（学術俯瞰講義）
第6回 中国経済の高成長はこのまま続くのか？
中兼 和津次
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島は誰のものか？～中国伝統思想における「海」～
境界線をめぐる旅（朝日講座「知の冒険—もっともっと考えたい、世界は謎に満ちている」2013年度講義）
第7回 島は誰のものか？～中国伝統思想における「海」～
小島 毅
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類を違える物と共に生きる世界：中国思想から考える環境倫理
30年後の世界へ ― 「共生」を問う（学術フロンティア講義）
第7回 類を違える物と共に生きる世界：中国思想から考える環境倫理
田中 有紀
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清末中国のある思想家の憂鬱 ‐ 章炳麟の「進化」への回顧と、そして将来への展望
30年後の世界へ ― 学問とその“悪”について（学術フロンティア講義）
第10回 清末中国のある思想家の憂鬱 ‐ 章炳麟の「進化」への回顧と、そして将来への展望
林 少陽
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東アジアにおける概念の循環――方法としての日本そして儒教　第二講
現代日本を考える (学術俯瞰講義)
第5回 東アジアにおける概念の循環――方法としての日本そして儒教　第二講
中島 隆博
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東アジアにおける概念の循環――方法としての日本そして儒教　第一講
現代日本を考える (学術俯瞰講義)
第4回 東アジアにおける概念の循環――方法としての日本そして儒教　第一講
中島 隆博
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礼について (「免れて恥無し」の章、「事ごとに問う」の章、厩 (うまや) 火事の章)
古典は語りかける (学術俯瞰講義)
第9回 礼について (「免れて恥無し」の章、「事ごとに問う」の章、厩 (うまや) 火事の章)
小島 毅
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学について (「学びて時に」の章、「徳は孤ならず」の章、「一を聞いて十を知る」の章)
古典は語りかける (学術俯瞰講義)
第8回 学について (「学びて時に」の章、「徳は孤ならず」の章、「一を聞いて十を知る」の章)
小島 毅
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革命的愛国者か文学的虚像か：「離騒」は近代においてどう読まれたか
古典は語りかける (学術俯瞰講義)
第7回 革命的愛国者か文学的虚像か：「離騒」は近代においてどう読まれたか
谷口 洋
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激情と悲劇のヒーロー：「離騒」とその伝統
古典は語りかける (学術俯瞰講義)
第6回 激情と悲劇のヒーロー：「離騒」とその伝統
谷口 洋
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貧しく閑暇に生きること (第10、12、13、18、19、75、93、108、235、241段等)
古典は語りかける (学術俯瞰講義)
第11回 貧しく閑暇に生きること (第10、12、13、18、19、75、93、108、235、241段等)
藤原 克己
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「ある大福長者」の蓄銭の心得をめぐる兼好の洞察 (第217段)
古典は語りかける (学術俯瞰講義)
第10回 「ある大福長者」の蓄銭の心得をめぐる兼好の洞察 (第217段)
藤原 克己
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ソクラテスの生は何を生んだのか? (「哲学者の生の弁明」を中心に)
古典は語りかける (学術俯瞰講義)
第5回 ソクラテスの生は何を生んだのか? (「哲学者の生の弁明」を中心に)
納富 信留
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古典は語りかける－ガイダンス：古典とは何か
古典は語りかける (学術俯瞰講義)
第1回 古典は語りかける－ガイダンス：古典とは何か
小島 毅、谷口 洋
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